|
Некоторое время сомневался, где разместить этот материал — в техническом или методическом разделах. Потом все-таки решил размесить его здесь — любое моделирование увеличивает меру понимания тех или иных технико-тактических действий, а значит их управляемость, что в конечном счете ведет к улучшению качества и росту спортивных результатов. Этой статье 12 лет! Самарский областной центр технического творчества учащихся Самарская городская общественная организация Детско-молодежный спортивно-технический клуб «Контур» Моделирование процесса принятия решения об оптимальном варианте поиска передатчиков в соревнованиях по спортивной радиопеленгации. Творческое задание для учащихся 4–5 годов обучения по направлению «Радиоспорт» Дистанция в спортивной радиопеленгации состоит из 7 объектов: Количество вариантов поиска, в случае, если поиск начинается со старта и заканчивается на финише соответствует числу перестановок для 5 объектов, т. е. 5! = 120; Если координаты всех лис известны заранее, можно определить длины дистанций для всех 120 возможных вариантов поиска и определить минимальную. Расстояния между объектами дистанции рассчитываются по формуле, вытекающей из теоремы Пифагора: R2=(Xк-Xн)2+(Yк-Yн)2 Где X и Y координаты начального и конечного объекта отрезка дистанции. Складывая полученные отрезки, можно получить длину дистанции. Ниже приведен фрагмент программы LipWin – тренажера по «Охоте на «лис»», где рассчитывается оптимальный вариант путем полного перебора. |
