Параграф 1.3. Определение азимута на местности и на карте с помощью жидкостного спортивного компаса. В спортивном ориентировании и «Охоте на «лис» широкое применение нашли жидкостные компаса. Их главное отличие от традиционного компаса Андрианова состоит в том, что капсула, где размещена подвижная магнитная стрелка, заполнена вязкой жидкостью. Стрелка, помещенная в такую жидкость, не колеблется при беге и быстрее успокаивается. Для удобства работы в полевых условиях жидкостный компас размещен на прозрачной пластине, оборудован угловой шкалой, миллиметровой и масштабной линейками, иногда лупой для чтения мелких деталей карты. Как найти азимут на местности?  С помощью такого компаса удобно определять азимут на любой местный предмет.
Для этого нужно направить пластину компаса на предмет, азимут на который мы хотим измерить. Затем, не сбивая положение пластины, вращать колбу компаса, пока нулевая отметка шкалы не совпадет с северным концом стрелки. Осевая линия пластины компаса будет показывать на шкале значение искомого азимута. Как найти азимут по карте? Измерение азимута по карте производится еще проще. Нужно расположить пластину на карте так, чтобы край пластины расположился по направлению измеряемого азимута. Затем, не сдвигая пластины, необходимо повернуть колбу компаса так, чтобы линии, нанесенные на ее нижнюю сторону, были параллельны северным линиям карты, а нулевая отметка шкалы была направлена в сторону севера. Осевая линия пластины компаса будет показывать на шкале значение искомого азимута.  Помните! При измерении азимута на карте не нужно обращать внимания на магнитную стрелку. Дело в том, что при измерении азимута по карте достаточно иметь только транспортир, компас не нужен. Ведь необходимо измерить угол между двумя линиями — направлением на предмет и северной линией карты. Другое дело на местности, где никто не нарисовал для нас северных линий, и нам необходимо воспользоваться помощью магнитной стрелки. Как использовать азимут в спортивном ориентировании и спортивной радиопеленгации, вы узнаете немного позже. Но несколько примеров мы все же рассмотрим. Например, нам необходимо нанести на карту заводскую трубу, расположенную на другом берегу реки. Стоя на развилке, мы измерим азимут на трубу. Затем возьмем карту, положим на нее компас так, чтобы край пластины проходил через нашу развилку. И не сбивая положения капсулы, повернем компас так, чтобы линии на дне колбы стали параллельны северным линиям стрелки, а 0° был направлен в сторону севера. Затем тонким карандашом проведем по пластине компаса линию за реку.  Теперь пройдем по дороге полкилометра до домика лесника. Стоя около угла дома, повторим наши действия. Наши линии пересекутся в некоторой точке на другом берегу реки. И мы смело можем нарисовать там условный знак заводской трубы. Рассмотрим теперь другой пример. В сосновом бору, расположенном неподалеку от нас, есть лесное озеро изумительной красоты. Но, к сожалению, к заповедному озеру нет дорог. Только старожилы да лесник могут его отыскать. Но у нас есть карта. Измерим азимут от домика лесника на озеро по карте. Затем возьмем компас в руки (не сбивая положения капсулы) и, направив пластину вперед, повернемся вместе с компасом так, чтобы стрелка показала на 0°. Нам остается двигаться по направлению пластины, следя, чтобы стрелка все время показывала на 0°. Тогда мы дойдем до заповедного озера. Задания для самостоятельной работы. - Во дворе определите азимуты на различные объекты.
- Покажите объект, на который указывает заданный азимут.
- Определите азимуты на различные ориентиры по карте.
- Определите, на какой КП (Контрольный пункт — красно-белая трехгранная призма с размером каждой стороны 30×30 см. Обозначается на карте кружочком и устанавливается на местности) указывает заданный азимут.
- На карте со множеством КП соедините КП в соответствии с указанной цепочкой азимутов.
- Запишите цепочку азимутов для движения по заданному маршруту.
- Расставьте во дворе КП. Пройдите по маршруту, заданному цепочкой азимутов, запишите номера КП.
- Двигаясь от КП к КП в заданном порядке запишите цепочку азимутов.
|
