Обмен опытом.

Результативность работы тренера определяется в первую очередь сохранностью контингента, затем уже следуют спортивные успехи учащихся.

В свое время для себя я вывел несколько тезисов, которым следует неукоснительно следовать при работе педагогом. Думаю, что нынешнему поколению тренеров будет очень полезно изучить опыт предшественников и таким образом улучшить результат своей работы.  

Итак, не в порядке значимости, просто как приходит в голову:

1. ДИСЦИПЛИНА. Никогда, ни при каких обстоятельствах не опаздывать на тренировки, не говоря уже об их внезапной отмене.
2. ПОДГОТОВКА. Вы должны знать какую тему будете изучать на занятии. У вас должен быть четкий план занятий, вы должны быть к нему готовы. Заранее должен быть подготовлен необходимый дидактический материал. Тренировка просто побегать и потом посидеть за компьютером или порешать тесты малоэффективна, потому что на ней не делается упор на выработку определенных знаний и навыков.
3. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Помните, что вам доверено самое дорогое – дети. Не допускайте в своей работе безалаберности. Подумайте о последствиях.
4. АНАЛИЗ. Вы должны постоянно анализировать свой и чужой опыт. Это касается буквально всех сторон деятельности: отношений с учениками, отношений к работе и своим обязанностям, результативность своей работы. Только анализируя свои и чужие успехи и неудачи вы сможете достичь высот в тренерской работе.
5. САМООБУЧЕНИЕ. Будьте профессионалом в своем направлении. Изучайте техническую, психологическую, спортивную и теоретическую сторону вопроса. Литературы в клубе достаточно.
6. ПСИХОЛГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ. Это, пожалуй, самый важный и больной вопрос. Тренер и спортсмен должны получать удовольствие от тренировочного процесса. Если тренер идет на занятие с неохотой, эта тренировка будет как минимум бесполезной. Если спортсмен не получает морального удовлетворения от тренировки, он завтра не придет. Итог – отсутствие учащихся со всеми негативными последствиями, начиная от необходимости делать дополнительный набор и заканчивая взысканиями администрации.

В следующей статье я постараюсь более полно раскрыть основы психологии на тренировке, а пока, постарайтесь в своих занятиях учесть все вышеизложенное.

На форуме в закрытом разделе создан Уголок тренера, где вы можете задать вопросы и поговорить на интересующие вас темы. Для начала, я хотел бы увидеть там ваше реальное расписание и фамилии учащихся в группе.